《化学实验基本方法》教案
第一课时
一、三维目标
（一）知识与技能
1．了解实验安全的重要性。
2．了解一些常见安全事故的处理方法。
（二）过程与方法
通过创设情境，导入实验安全标志、化学品安全使用标志，进而掌握实验的基本准备常识，并形成良好的实验习惯。学会正确的操作方法。
（三）情感态度与价值观
认识实验安全的重要性，树立严谨的科学实验态度，掌握正确的科学实验方法。
二、教学重难点
教学重点：实验安全常识。
教学难点：常见安全事故的处理方法。
三、教具准备
多媒体课件，投影仪，一些常用危险化学品的标志图、卡片。
四、教学过程
【导入新课】
师：在初中阶段，我们已经接触了化学，知道它是一门有趣的学科，与我们的生活密切相关。美国著名化学家、诺贝尔化学奖获得者西博格教授曾说过：“化学——人类进步的关键”，也许我们对这句话的含意还知之甚少，相信随着我们知识的丰富，你一定会同意西博格教授的观点，并对化学有一个全新的认识。
从今天开始，我们将在初中化学学习的基础上，去学习更多的化学知识，并学会用它解决更多的化学问题，解释更多的实验现象。只要我们带着探究的眼光去看，带着创新的精神去想，我们就会发现高中的化学更精彩！
化学是一门以实验为基础的自然科学，无论是学习还是研究化学经常要进行实验，因此，我们就从实验学化学。
【板书】化学实验基本方法
【推进新课】
师：“千里之行始于足下”，让我们就从化学实验基本方法学起吧。
【板书】一、化学实验基本方法
师：小明同学对化学实验有着强烈的好奇心，这不，他在家中进行了KMnO4制O2的实验，让我们一起来看看吧。
【多媒体设置情景】
一位学生用固体加热制气体，实验结束后，先撤去酒精灯，结果水倒吸至热试管中，引起试管炸裂。
师：我们一起来分析一下，为什么会出现这样的结果呢？
生：小明未将导管先从水槽中取出就撤去酒精灯，引起水倒吸至热的试管中，导致热的试管遇冷水炸裂。
师：无论是在化学实验室还是在家中进行实验或探究活动，必须注意安全，这是实验顺利进行和避免受到意外伤害的保障。
【板书】（一）化学实验安全
师：我们在初中曾经学习过一些基本的化学实验操作，如固体和液体药品的取用、物质的加热以及一些基本仪器的使用等，在这些基本操作中要注意哪些安全问题呢？
【思考与交流】
1．安全取用药品的注意事项有哪些？
2．用酒精灯加热的安全注意事项有哪些？
【多媒体展示】
1．安全取用药品的注意事项
实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的，因此，在使用时一定要严格遵照有关规定和操作规程，保证安全。为此，要注意以下几点：
（1）不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，不得尝任何药品的味道。
（2）注意节约药品，应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应按最小量取用：液体取1－2 mL，固体取用量为盖满试管底部。
（3）实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。
2．用酒精灯加热的安全注意事项
（1）在使用前，要先检查灯里有无酒精。向灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的
2/3。
（2）在使用时，要注意几点：绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿布扑盖。
师：要做到实验安全，应注意哪些问题呢？
【板书】
1．遵守实验室规则。
2．了解安全措施。
3．掌握正确的操作方法。
师：当你走进化学实验室时，首先要认真阅读并牢记实验室的安全规则。下面是我校实验室的安全规则。
【多媒体展示】
1．实验室是学生进行化学知识学习和科学探究的场所，必须严肃、认真。
2．在进入实验室前必须要熟悉和遵守实验安全总则。
3．了解实验室水、电、气（煤气）总开关的地方，了解消防器材（消火栓、灭火器等）、紧急急救箱、紧急淋洗器、洗眼装置等的位置和正确使用方法以及安全通道。
4．了解实验室的主要设施及布局，主要仪器设备以及通风实验橱的位置、开关和安全使用方法。
5．做化学实验期间必须穿长袖、过膝的衣裤，戴防护镜或自己的近视眼镜（包括隐形眼镜）。长发（过衣领）必须扎短或藏于帽内，不准穿拖鞋。
6．严禁将任何灼热物品直接放在实验台上。
7．产生危险和难闻气体的实验必须在通风橱中进行。
8．取用化学试剂必须小心，在使用腐蚀性、有毒、易燃、易爆试剂（特别是有机试剂）之前，必须仔细阅读有关安全说明。
9．一切废弃物必须放在指定的废物收集器内。
10．使用玻璃仪器必须小心操作，以免打碎、划伤自己或他人。
11．禁止在实验室内吃食品、喝水、咀嚼口香糖。实验后，吃饭前，必须洗手。
12．实验后要将实验仪器清洗干净，关好水、电、气开关和做好清洁卫生。实验室备有公用手套供学生使用。
13．一旦出现实验事故，如灼伤、化学试剂溅落在皮肤上，应及时用药处理或立即用
冷水冲洗，被污染的衣服要尽快脱掉。
14．实验室所有的药品不得携带出室外。用剩的有毒药品要还给教师。
15．在化学实验室进行实验不允许嬉闹、高声喧哗，也不允许戴耳机边听边做实验。
16．实验结束后，由老师签字，方可离开实验室。
17．任何有关实验安全问题，皆可询问老师。发生事故，必须立即报告，即时处理。
师：遵守实验室规则是我们进行安全实验的前提，同时我们还得了解一些安全措施。
【多媒体播放】
1．危险化学药品在存放和使用时的注意事项。
2．一些常用危险化学品的标志：
【思考与交流】
1．你能举出你曾经历过或了解的发生安全问题的例子吗？
2．从这些例子中你能小结要注意哪些安全问题吗？
分小组讨论，教师参与小组讨论。
每小组选代表发言：
1．曾经历过的安全事故：
生：NaOH溶液溅到皮肤上；药品不小心溅到眼中；热容器遇冷水炸裂；玻璃仪器破裂划破手指；在家中点燃硫黄中毒。
……
2．注意的安全问题
生：倾倒溶液时应用玻璃棒引流。搅拌时应用玻璃棒轻轻搅拌。在橡皮塞上安装玻璃导管时应用布包着导管。热的容器不能直接放在实验台上。有毒溶液或有毒气体参与的反应要在通风橱中进行。
……
师：在实验中我们由于这样或那样的原因，偶尔会遇到一些“小麻烦”，一旦“出事了”，我们如何去处理这些事情呢？
【学生表演】
1．情景设置：一位学生用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，结果有酒精洒在桌上并着起火来。
实验模拟：在表面皿中放些酒精并点燃，让学生学会正确的灭火方法。
2．情景设置：一位学生在稀释浓硫酸时，将水一下子倒入浓硫酸中，结果浓硫酸迸溅到皮肤上。
实验模拟：在白木棍上滴些浓硫酸，让学生学会药品沾到皮肤上的处理方法。
3．情景设置：一位学生在搅拌NaOH溶液时，不小心将NaOH迸溅到眼中。
实验模拟：在一布娃娃眼中滴些水，让学生学会药品滴入眼中的处理方法。
4．情景设置：一位学生在用乳胶管连接两根玻璃导管时，不小心划破了手指。
实验模拟：用布包着蘸有水的海绵，让学生学会划伤事故的处理方法。
师：通过以上分析，我们可以知道，良好的实验习惯是实验顺利进行和实验取得成功的保证。要想做好化学实验必须注意以下几点：
1．实验前做好预习，熟悉实验的内容，制定实验的方案，了解安全操作事项，检查实验的仪器和药品。
2．实验时要认真观察与记录、分析实验现象并得出结论。
3．掌握实验程序：实验名称→实验目的→实验药品与装置→实验操作步骤→实验结果。
师：随着我们学习的深入，遇到的实验也越来越多，希望同学们能在注意安全的前提下，认真做好每一个实验。
【多媒体展示问题】
在化学实验中必须注意安全操作，下列实验操作或事故处理方法正确的是：
1．在点燃H2、CO、CH4等易燃性气体前，必须检验气体的纯度。
2．在稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒搅拌。
3．浓硫酸对皮肤有腐蚀性，如不慎沾到皮肤上，应用较多的水冲洗，再涂上硼酸液。
4．给试管中的液体加热时，液体不超过试管容积的1/3。
5．点燃添满酒精的酒精灯。
【布置作业】
1．除了我们在课堂上讨论的安全措施外，请查资料了解更多的安全措施。
2．请查资料了解还有哪些危险化学品的标志。
五、板书设计
化学实验基本方法
化学实验安全
1．遵守实验室规则。
2．了解安全措施。
3．掌握正确的操作方法。
【活动与探究】
1．上网查找资料，了解化学实验室安全还有哪些注意事项。
2．进行化学实验必须注意实验安全，对于下列实验事故，你是如何处理的？
（1）不慎将酸溅到眼中。
（2）不慎将浓碱溶液沾到皮肤上。
（3）如果酒精灯不慎失火。
（4）遇到有毒气体泄漏。
六、随堂练习
一、选择题
1．下列盛放试剂的方法正确的是（    ）
A．浓硝酸存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中
B．汽油或煤油存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中
C．碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色玻璃瓶中
D．硝酸银溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色玻璃瓶中
答案：D
2．下列实验操作正确的是（    ）
A．将氢氧化钠固体放在滤纸上称量
B．用10 mL量筒量取8.58 mL蒸馏水
C．用加热高锰酸钾分解制O2时，试管口应略向上倾斜
D．配制一定浓度稀硫酸时，应将浓硫酸慢慢加入水中，边加入边搅拌
答案：D
3．下列实验操作中，主要不是从安全因素考虑的是（    ）
A．酒精灯在不使用时，必须盖上灯帽
B．给试管里的固体加热时，试管口应略向下倾斜，外壁干燥后再预热
C．给试管里的液体加热时，试管口应略向上倾斜（约45°角），外壁干燥后再预热
D．用氢气还原氧化铜时，应先通一会儿氢气，再加热氧化铜
答案：A
4．下列实验操作正确的是（    ）
A．把没用完的药品倒回原试剂瓶中保存
B．配制稀硫酸时，先在量筒内放好水，再缓缓地加入一定量的浓硫酸
C．用天平称量药品质量时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码
D．用排水取气法收集气体时，导管应插入试管底部
答案：C
5．下列做法有错误且危险的是（    ）
A．用钢瓶储运干燥的液氧
B．碳酸钠饱和溶液保存在带玻璃塞的试剂瓶中
C．用质量分数为30％的过氧化氢溶液消除面部色斑
D．当不慎在皮肤上沾上少量浓硫酸时，应立即用大量水冲洗
答案：C
6．化学实验中的安全意识是重要的科学素养。下列实验操作或事故处理中，不正确的是（ ）
A．稀释浓硫酸时，应将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌
B．将酒精灯熄灭后，再向其中补充酒精至适量
C．皮肤上不慎沾上浓硫酸，应先用布拭去再用大量水冲洗
D．汽油着火时，应立即用沙子扑灭
答案：A
7．2005年3月29 日，京沪高速公路淮安段，发生一起违章驾驶相撞，使槽罐车中32 t液氯快速泄漏，造成大批人员伤亡、大片农田被毁和重大经济损失的恶性案件。对于在事故发生时的下列各种应急处理，你认为正确的是（    ）
A．附近居民切忌惊慌，用毛巾护住口鼻，朝顺风方向逃逸或向避风的沟塘低洼处转移
B．要快速地将翻落的氯槽罐安全起吊，并用碱液稀释中和泄漏的液氯
C．液氯的流淌速度很慢，居民不必惊慌，可以放心地撤退到家中，关紧门窗
D．检修或现场抢救时，如果没有防毒面具，可以佩戴用浓的烧碱溶液浸泡过的湿口罩
答案：B
8．下列说法正确的是（    ）
A．铅笔芯的主要成分是金属铅
B．CO气体有毒，在生有炉火的居室中多放几盆水，可吸收CO
C．含磷洗衣粉的大量使用会造成水体富营养化
D．绿色食品是指使用过化肥和农药生产出来的农副产品
答案：C
二、填空题
9．下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法正确的是          

(填字母编号)。
A．高锰酸钾加热制备氧气，用排水法收集满氧气后，先移出导管，后撤酒精灯
B．给试管加热时，先给试管均匀加热，然后固定局部加热
C．大量碱液流到桌子上，先用稀醋酸溶液中和，后用抹布抹去
D．点燃可燃性气体（如H2、CO、CH4等）时，先检验气体纯度，后点燃
E．在测定溶液的pH时，先用蒸馏水湿润pH试纸，然后用玻璃棒蘸取溶液点在试纸中部，再与标准比色卡比较
答案：ABCD
10．指出在使用下列仪器（已经洗涤干净）或用品时的第一步操作：
（1）石蕊试纸（检验气体）：                                  

。
（2）容量瓶：                                  

。
（3）集气瓶（收集氯化氢）：                                  

。
（4）托盘天平：                                  

。
答案：（1）先用蒸馏水润湿试纸  （2）检查容量瓶是否漏水  （3）检查集气瓶是否干燥 （4）检查游码是否在零刻度